احتفي بانجازك سحر الشهري 😉سأذكر تفاصيل احتفالي في نهاية المقال أهلاً ومرحباً بكم من جديد، بعد الانتهاء من تدوين سلسلة (من تجربة أكاديمية مبتعثة) والتي في الحقيقة لم انتهي منها بعد ولكني أجلتها […]
التصنيف: تجربة أكاديمية مبتعثة
مهارة القراءة الناقدة من تجربة أكاديمة مبتعثة ٩
القراءة الناقدة Critical Reading رابط الصورة هنا أول مقالة كتبتها في سلسلة تجربة أكاديمية مبتعثة كانت بعنوان التفكير النقدي وتعمدت ذلك لإيماني الشديد بمدى أهمية هذا النوع من التفكير سواء كان في المجال الأكاديمي أوحتى في غيره من المجالات. وخصصت مقالة آخرى بعنوان النقد في الكتابة لإني وجدت أهميتها تحتاج إلى مزيد من التفصيل في مقالة مستقلة وحصلت على أعلى نسبة مشاهدة […]
طرق لتطوير مهارة تدوين الملاحظات لتصبح أكثر فاعلية
أهلاً وسهلاً بكم من جديد في مقالة جديدة لسلسلة مقالات: من تجربة أكاديمية مبتعثة من المهارات الأكاديمية المتنوعة التي يدرسها الطلاب الدوليون في المعهد الأكاديمي في جامعة ليدز مهارة تدوين الملاحظات. وقد تلقى بعض الطلبة على التدريب و تطبيق هذه المهارة وذلك بعد حضور إحدى المحاضرات العامة، والتي أشرفت المعلمات على طريقة تدوين الطلبة، […]
الكتابة الأكاديمية/ رابعاً: كيف نحمي كتابتنا من السرقة الأدبية غير المقصودة
أهلاً وسهلاً بكم من جديد في الجزء الرابع والأخير من المهارة الرابعة من مهارات الأكاديمية في سلسلة مقالات: من تجربة أكاديمية مبتعثة سأختم بآخرجزئية متعلقة بمهارات الكتابة الأكاديمية والتي كما وعدتكم سأفصل الحديث حول كيفية تفادي السرقة الأدبية غير المقصودة أو كما يسميها البعض سطو عرضي بالصدفة والتي تسمى باللغة الإنجليزية ب Accidental Plagiarism. […]
الكتابة الأكاديمية/ ثالثاً: كيف نبرز أصواتنا أثناء الكتابة
أهلاً وسهلاً بكم من جديد في الجزء الثالث من المهارة الرابعة من سلسلة مقالات: من تجربة أكاديمية مبتعثة كما وعدتكم فيالمقالة السابقة أن أكمل الحديث عن بقية المهارات المطلوبة في الكتابة الأكاديمية التي تعلمتها في جامعة ليدز البريطانية. فرحلة الكتابة لم تكن سهلة بالنسبة لي، كنت في بعض الأحيان كمن يحفر في الصخر حتى أنجز […]
الكتابة الأكاديمية ثانياً:المصادر والمراجع
أهلاً وسهلاً بكم من جديد في تكملة المهارة الرابعة من سلسلة مقالات: من تجربة أكاديمية مبتعثة كما وعدتكم في المقالة السابقة التي خصصتها عن مهارات الكتابة الأكاديمية الجزء الأول بأن أكمل هذه المهارة ولكن هذه المرة سأخصص الحديث حول المراجع والمصادر. سأبتدأ مقالتي من النقطة التي أنهيت بها المقالة السابقة وهي أن بعد كتابة خطة […]
الكتابة الأكاديمية: أولاً: المفردات والقواعد
أهلاً وسهلاً بكم من جديد في المهارة الرابعة من سلسلة مقالات: من تجربة أكاديمية مبتعثة عندما عدت للأوراق التي احتفظت بها من أيام الدراسة؛ وجدت أن ما يقارب ٨٠ ٪ منها تتعلق بموضوع الكتابة الأكاديمية. لم انتبه في الحقيقة لذلك إلا عندما بدأت أفكر بكتابة مقالٍ جديد لهذه السلسلة، ففكرت ملياً بهذه المهارة ووجدتها بالتأكيد […]
أربعة خطوات لتقديم عرضاً أكاديمياً مميزاً
أهلاً وسهلاً بكم من جديد في المهارة الثالثة من سلسلة مقالات: من تجربة أكاديمية مبتعثة اعتادت المدرسة في مراحلي الدراسية على أن يُسمع مني القرآن في كثير من الصباحات، فرهبة الجمهور قد تعاملت معها مبكراً ولله الحمد. ولكن أن ألقي أمام عدد لا بأس به من الأساتذة والطلاّب بمختلف أنواعهم وبيئاتهم ولغاتهم ومستوياتهم العلمية وبلغة و طريقة […]
النزاهة العلمية
أهلاً وسهلاً بكم من جديد في المهارة الثانية من سلسلة مقالات: من تجربة أكاديمية مبتعثة شبّه أحد أساتذتي المجتمع الأكاديمي بمجموعة من الأبنية التي تمثلها التخصصات، وكلما دخل فرد جديد إلى هذا المجتمع عليه أن يسهم في إكمال بناء تخصصه، عن طريق وضع ” الطوبة المناسبة ” التي تتمثل في مشكلة البحث الذي اختاره حتى يساهم في […]
قلب الدراسة الأكاديمية (التفكير الناقد)
أهلاً وسهلاً بكم من جديد في المهارة الأولى من سلسلة مقالات: من تجربة أكاديمية مبتعثة عدت لكم بهذه السلسلة الجديدة التي سأذكرفيها بعض المهارات الأكاديمية التي استفدت منها خلال دراستي في رحلة الماجستير في جامعة ليدز، وحيث أنني وجدت هذه المهارات من المفيد جداً أن أمارسها في حياتي بشكل عام وليس في المجال الأكاديمي فحسب […]